Публикации по теме «УМК В. П. Дронова» (301-320)

3
Полезные ссылки с материалами для учителя географии

Собраны ссылки на разные информационные ресурсы в Интернете.

1
Урок географии в 5-6 классе. Тема: «Атмосфера. Обобщение»

Задачи:

1. Отработать умения в построении графиков, решении задач, определении назначения метеоприборов.

2. Проверить усвоение учащимися понятий по теме «Атмосфера».

3
География 5-6 класс. Проверка знаний по теме: «Литосфера. Горные породы»

Внутренняя оболочка Земли называется:

а) ядром;

б) астеносферой;

в) литосферой. 

2
Проверочная работа по географии на тему «Природные зоны» (6 класс, 1 вариант)

По описанию определите природную зону

1.      Эта зона – царство снега и льда. Зимой – полярная ночь, летом – полярный день.

2.      Поверхность этой зоны во многих местах покрыта песками. Здесь редко бывают дожди. Лето продолжительное, жаркое, сухое. Зима короткая.

3.      Это безлесная заболоченная равнина на севере нашей страны. Природа здесь сурова. Зима холодная с сильными ветрами, длится 8-9 месяцев.

0
Карточка-задание по географии на тему «Первооткрыватели и исследователи» (5–7 класс)

Установите соответствие.

A.    Древнегреческий ученый, «отец истории и географии», который представлял Землю в виде выпуклого диска, вытянутого с запада на восток.

B.     Древнегреческий математик и географ, который первым определил размер Земли, ввел понятие «меридиан»

0
Карточка-задание по географии 7 класса на тему «Австралия»

Классифицировать перечисленные географические объекты Австралии в таблицу:

Коала, Дарлинг, Новая Гвинея, утконос, Косцюшко, Арнемленд, эвкалипт, Эйр-Норт, страус, Купер-Крик, кенгуру, Муррей, Большой Водораздельный, Тасмания, Центральные, Тимор, вомбат, казуарин, ехидна.

1
Карточка-задание по географии 7 класса

Классифицировать перечисленные географические объекты Африки в таблицу:

Окапи, Оранжевая, Карисимби, Атлас, баобаб, Ньяса, страус, Капские, Чад, Замбези, Виктория, Эфиопское, Килиманджаро, горилла, Драконовы, Лимпопо, Танганьика, Нил, нектарница, лев, орхидея, Нигер, марабу.

1
Практикум по географии в 8 классе «Природные зоны России» (Вариант 2)

Выберите из перечисленные представителей животного и растительного мира и распределите их по природным зонам.

Выберите из перечисленные представителей животного и растительного мира и распределите их по природным зонам:

Волк, тушканчик, ель, саксаул, типчак, песец, морской слон, лишайник, карликовая осина, клен, заяц-беляк, ящерицы, сайгак, береза, сосна, тетерев, дрофа

2
География 8 класс. Тест «Природные зоны России»

Выберите из перечисленные представителей животного и растительного мира и распределите их по природным зонам.

Выберите из перечисленные представителей животного и растительного мира и распределите их по природным зонам:

Бурый медведь, сайгак, пихта, верблюжья колючка, ковыль, северный олень, белый медведь, мох, карликовая береза, осина, лиса, суслик, верблюд, дуб, кедр, глухарь, лемминг.

1
Карточка-задание №1 по географическому положению России (8–9 класс, 2 вариант)

Задание: найти соответствие номер вопроса – буква ответа.

  1. Государство на юго-востоке, с которым Россия имеет наименее протяженную границу.
  2. Самый крупный остров на западе России
  3. Крайняя западная точка России
  4. Какой пролив отделяет Россию от США?
1
Карточка-задание №1 по географическому положению России (8–9 класс, 1 вариант)

Задание: найти соответствие номер вопроса – буква ответа.

1. Государство на юге, с которым Россия имеет наиболее протяженную границу.

2. Самый крупный полуостров России

3. Крайняя северная точка России

4. Какой пролив отделяет Россию от Украины?

1
Географический диктант (8 класс)

В задании дописать педложение.

  1. Наша страна граничит с _____________странами по суше.
  2. Площадь территории страны составляет ______ млн. км2.
  3. Численность населения составляет _______ млн. человек.
3
Карточка-задание по географии в 5–11 классе «Расчет амплитуд температур»

Плезно при подготовке к ГИа по географии.

Задание 1. Рассчитать годовую амплитуду:

1.     Зима  -24, лето, +20 амплитуда равна _______________

2.     Зима    2, лето, +31 амплитуда равна _______________

3.     Зима  -45, лето, +4 амплитуда равна _______________

1
Карточка-задание на проверку знания географической номенклатуры (2 вариант)

Полезно при подготовке к ГИА по географии.

Задание: Классифицировать географические объекты по группам:

Хонсю, Гурон, Котопахи, Эйр, Огненная Земля, ВезувийНигер, Килиманджаро, ЮконДарлинг, Маракайбо, Тигр, Канадский Арктический архипелаг, ТасманияОриноко, ОрисабаКанарские, Чад, Балхаш,

1
Карточка-задание по подготовке к ГИА по географии

Задание пзволяет повторить географическую номенклатуру.

Классифицировать перечисленные объекты по материкам:

Финский, Калифорнийский, Анды, Эри, Ла-Плата, Тянь-Шань, Большой Барьерный риф, Аппалачи, Гвинейский, Карпентария, Атлас, Шилка, Юкон, Конго, Гудзонов, Кейп-Йорк, Ньяса, Ньюфаундленд, Новая Земля, Огненная Земля, Тасмания, Канарские, Маракайбо, Муррей, Сомали, Таймыр, Парана 

1
География 9 класс. Тест по теме «Уральский экономический район»

1. Определите субъект России, входящий в состав Урала

1) Республика Татарстан

2) Республика Калмыкия

3) Оренбургская область

4) Омская область

2
География 9 класс. Тест на тему «Уральский экономический район»

Вариант 1.

4. Выделите город в составе Уральского района.

1) Барнаул

2) Пермь

3) Омск

4) Казань

0
Тест по географии на тему «Кавказ» (8–9 классы)

В тесте часть заданий с выбором ответов. Одно задание найти ошибки в тексте.

Западной оконечностью Северного Кавказа считается:

а) Апшеронский полуостров

б) Таманский полуостров

в) Кольский полуостров

г) ничего из перечисленного

1
Тест по географии в 9 классе на тему «Поволжский экономический район»

Вариант 2.

1. В состав  Поволжского экономического района входят области

  1. Нижегородская  и Ульяновская
  2. Вологодская и Волгоградская
  3. Самарская и Астраханская

Сборник методических разработок и педагогических идей